El Proyecto Edufinet premia los mejores trabajos de educación financiera en su XII Olimpiada

27 de mayo de 2021

Las ganadoras han sido Beatriz García, del IES Severo Ochoa (Granada), que ha quedado en primer lugar; Jésica Modroño, del IES Alejandría (Tordesillas, Valladolid), en segundo puesto, y María Denis, también del IES Severo Ochoa (Granada), en tercero. 

Asimismo, ha habido tres accésits, que han sido para Iván Fernández, del IES Fernando de los Ríos (Málaga); Judith Fraile, del Colegio Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús (Salamanca), y Marta Fernández, del IES Padre Manjón (Granada).

El jurado que ha determinado los ganadores ha estado integrado por el Director del Proyecto Edufinet y Director General de Secretaría General y Técnica de Unicaja Banco, José M. Domínguez; el Director General de la Fundación Unicaja, Sergio Corral; el Director del Área de RSC de Unicaja Banco, José María López; Carolina Elipe, del Departamento de Sostenibilidad de CECA; María Concepción Ortega, en representación de la Delegación Territorial de Educación y Deporte del Gobierno andaluz en Málaga, y la Jefa del Servicio de Calidad, Evaluación y Programas Educativos de la Junta de Castilla y León, Clara Sancho.

Y, por parte de las instituciones universitarias que colaboran con Edufinet, el Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Málaga (UMA), Eugenio Luque; Francisca García, profesora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED); el Director de Secretariado de Empleabilidad y Emprendimiento del Alumnado en la Universidad de Jaén (UJA), Raúl Mata; el Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales y Turismo de la Universidad de Huelva (UHU), Juan José de la Vega; Ignacio Sánchez, profesor y titular del Máster en Análisis Económico del Derecho y las Políticas Públicas de la Universidad de Salamanca (USAL); Fernando Tejerina, profesor del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de Valladolid (UVa), y el Vicerrector de Investigación e Innovación Educativa de la Universidad Pontifica de Salamanca (UPSA), Pedro Sangro.

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